DE LETRAS Y AULAS...

LIGA CONVIVENCIA                                    MES DE  MARZO Imaginamos que estáis ansiosos por conocer los resultados  y la puntuación final de la  LIGA DE LA CONVIVENCIA  durante el pasado mes de           MARZO Lamentamos mucho la espera, así que No os hacemos esperar más. Estos han sido los resultados: CLASES GANADORAS  DEL MES DE NOVIEMBRE:           NIVEL 1º ESO/2º ESO:        1º B  con un total de  396 puntos       NIVEL 3º ESO/4º ESO:       4  ºA  con un total de  553 puntos                                          ...

              RESULTADOS LIGA CONVIVENCIA            #IESNUEVAANDALUCÍA MES DE MARZO. ¡ENHORABUENA LAS CLASES Y DELEGADO/AS GANADORE/AS!

AQUÍ OS DEJAMOS EL VÍDEO CON LOS RESULTADOS DE LA LIGA EN EL MES DE ENERO. Se ha detectado un error en los datos: el mejor delegado de enero es Adam Shikheh de 3º C, con 326 puntos.

Desde el Departamento de Plástica se ha organizado un taller para elaborar moldes del rostro con el alumnado de 4° ESO B. Los resultados como se puede apreciar en las imágenes fue muy satisfactorio y positivo.

Aquí os dejamos algunas imágenes de la visita al cementerio inglés (Málaga) del alumnado de 4° ESO. La actividad fue diseñada y planificada por el Departamento de Plástica del #IESNUEVAANDALUCÍA.

El pasado 14 de noviembre el alumnado de 1° ESO del #IESNUEVAANDALUCÍA participó en la actividad extraescolar organizada por el Departamento de Ciencias Sociales de nuestro centro. Dicha actividad consistía en visitar  los dólmenes de Estepona. Como puede verse, gracias a la documentación gráfica, los alumnos y alumnas disfrutaron muchísimo.

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 1º ESO C ha realizado al compositor Beethoven  dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación de la tutor, Raúl Garófano, y de las familia, alumnado y equipo docente de 1º ESO C. Montaje audivisual de Javier Jiménez (profesor de música del centro) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro)

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 2º ESO PMAR ha realizado al pintor Velázquez dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación de la propfesora de ASL, Beatriz Manso, y de las familia, alumnado y equipo docente de 2º ESO PMAR. Montaje audivisual de Javier Jiménez (profesor de música del centro) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro)

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 3º B  ha realizado a Lenin  dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación de la tutora, Davinia Pérez, y de las familia, alumnado y equipo docente de 3º ESO B. Montaje audivisual de Domingo Flores (alumno de 3º ESO B) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro)

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 2º A  ha realizado a  Théano  dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación de la tutora, Beatriz Molina, y de las familia, alumnado y equipo docente de 2º ESO A Montaje audivisual de Vladimir  Mokrousov (alumno de 4º ESO B) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro) ENTREVISTA A TÉANO DE CROTONA DE 2º A

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 4º B  ha realizado a Mariana Pineda  dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación de la tutora, María Ruiz, y de las familia, alumnado y equipo docente de 4º ESO B Montaje audivisual de Vladimir  Mokrousov (alumno de 4º ESO B) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro) ENTREVISTA MARIANA PINEDA 4º B

Este es el resultado de la entrevista que el alumnado de 1º ESO B ha realizado al geógrafo Al-Idrissi  dentro del Proyecto ComunicA, llevado  a cabo durante todo este curso 2017/18 en el IES NUEVA ANDALUCÍA. Agradecer profundamente la implicación del tutor, Pablo García, y de las familia, alumnado y equipo docente de 1º ESO B. Montaje audivisual de Javier Jiménez (profesor de música del centro) Coordinadora del proyecto, Lidia Aragón (profesora de Lengua y Literatura del centro)

Os dejamos con el vído que realizaron los alumnosy alumnas del IES NUEVA ANDALUCÍA de 2º ESO D. El toque flamaenco queda fantástico.

Este ese el vído del alumnado de 2º ESO A

AQUÍ OS DEJAMOS UN PADLET CON LOS PERSONAJES HISTÓRICOS QUE CADA CLASE TENDRÁ QUE TRABAJAR PARA REALIZAR LA ENTREVISTA DE LA ACTIVIDAD FINAL DE COMUNICA. CADA PERSONAJE ADEMÁS DE LLEVAR UNA IMAGEN PARA QUE PODÁIS INMSPIRROS EN ELLA A LA HORA DE RECREARLO, LLEVA ADJUNTO UNA SERIE DE ENLACES CON LAS BIOGRAFÍAS, DATOS MÁS RELEVANTES, VÍDEOS,ETC.ESPERO QUE OS SIRVA Y OS AYUDE PARA QUE OS HAGÁIS UNA IDEA EN  ESTE PRIMER ACERCAMIENTO A LA FIGURA QUE DEBÉIS TRABAJAR. PADLET COMUNICA ENTREVISTANDO PERSONAJES HISTÓRICOS

ESTOS SON LOS PRINCIPIOS QUE HEMOS PROPUESTOS A NUESTROS ALUMNOS DE LA ESO PARA QUE "SIGAN LA HISTORIA" ¿QUÉ?  ¿RECONOCÉIS ALGUNO DE ESTOS INCREÍBLES COMIENZOS ? SIGUE LA HISTORIA   1º ESO  A-1º ESO   B El día que lo iban a matar, Santiago Nasar se levantó a las 5.30 de la mañana para esperar el buque en que llegaba el obispo. Había soñado que atravesaba un bosque de higuerones donde caía una llovizna tierna, y por un instante fue feliz en el sueño, pero al despertar se sintió por completo salpicado de cagada de pájaros.   SIGUE LA HISTORIA   1º ESO  C- 1º ESO   D La primer señal por donde Asís Taboada se hizo cargo de que había salido de los limbos del sueño, fue un dolor como si le barrenasen las sienes de parte a parte con un barreno finísimo; luego le pareció que las raíces del pelo se le convertían en millares de puntas de aguja y se le clavaban en el cráneo. T ambién notó que la boca estaba pegajosita, amarga y seca; la leng...

El pasado mes de octubre tuvo lugar en nuestro centro el concurso de calabazas que todos los años venimos haciendo con motivo de Halloween. Este año, también hemos hecho un concurso de PUERTAS TERRORÍFICAS. En la actividad participaron todos los alumnos y alumans de nuestro centro, los tutores y tutoras y los departamentosde Inglés y Plástica. Queremos agradecerles a todos desde aquí, su participación y su colaboración. Por otro lado, desde la BIBLIOTECA DEL CENTRO   se habilitó un expositor con lecturas muy apropiadas para estos días de Halloween  y disfuntos. En nuestra selección os recomendábamos algunos libros de nuestras estanterías: -Las Leyendas de G. A. Bécquer. -Relatos de E. A. Poe -Don Juan Tenorio de José Zorrilla   Aquí os dejamos la muestra gráfica de las actividades realizadas por nuestro alumnado.  1º A  2º B

CONCURSO GASTRONÓMICO   Y DE RECETAS IES NUEVA ANDALUCÍA           CURSO 2016 /201 7   Ante todo, nos gustaría dar la enhorabuena a todos los participantes, ya que han sido muchas las recetas y los platos presentados y de un gran nivel. De hecho, la votación ha estado muy reñida y el jurado, desbordado. No obstante, el fallo del jurado ha sido el siguiente: PREMIO    AL   MEJOR   PLATO SALADO Nº 26 “Samosas” Del alumno de Zakaria Derrak 3º ESO PMAR PREMIO    AL     MEJOR    POSTRE Nº 16 “Muffins de zanahoria” Del alumno de Daniel Myhalenyuk de 4º ESO A PREMIO      A   LA   MEJOR     PRESENTACIÓN Nº 11 “Pastel de plátano y pastel de frutos rojos” De los alumnos Enrique Prcell, Sara H. Pagnio y Tatjana Szpilcynska Con las recetas de todos los participantes elaboraremos un recetario que esta...